Escolas 'Ragged' eram organizações de caridade que visavam fornecer educação gratuita a crianças pobres e indigentes na Grã-Bretanha do século XIX. … Ele implora àqueles com fundos que apoiem as escolas esfarrapadas, como ele mesmo faria tanto financeiramente quanto em seus escritos.
O que Dickens achava das escolas irregulares?
Sem mais escolas, 'a capital do mundo', temia Dickens, se tornaria ' um vasto e desesperado berçário de ignorância, miséria e vício; um criadouro para os Hulks e as prisões'.
O que Charles Dickens acreditava sobre educação e escolas?
Ele acreditava fortemente na educação universal, não sectária, embora não necessariamente sob um sistema estatal. Ele nunca se juntou a nenhuma das sociedades reformadoras e parecia mais confortável lidando com casos particulares e grandes princípios, em vez de legislação e administração.
Como Dickens se sentia em relação à escola?
Charles Dickens se interessou muito pela educação e particularmente por instituições de caridade e instituições que atendiam crianças pobres. Para Dickens, a educação tinha o potencial de resgatar as crianças da classe trabalhadora dos estragos da industrialização e dos perigos que espreitavam na cidade em expansão.
Quem ensinou nas escolas Ragged?
A ideia de escolas irregulares foi desenvolvida por John Pounds, um sapateiro de Portsmouth. Em 1818, Pounds começou a ensinar crianças pobres sem cobrar taxas. Thomas Guthrie ajudou a promover a ideia de Pounds de educação gratuita para crianças da classe trabalhadora.
