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Por que perguntas de múltipla escolha são boas?

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Por que perguntas de múltipla escolha são boas?
Por que perguntas de múltipla escolha são boas?

Vídeo: Por que perguntas de múltipla escolha são boas?

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Vídeo: ACERTEI 92 % das questões de MÚLTIPLA ESCOLHA da prova de CONCURSO PÚBLICO fazendo isso. 2024, Julho
Anonim

Itens de teste de múltipla escolha têm várias vantagens potenciais: … Os itens de teste de múltipla escolha são menos suscetíveis a adivinhação do que perguntas de verdadeiro/falso, tornando-os um meio de avaliação mais confiável A confiabilidade é aprimorado quando o número de itens MC focados em um único objetivo de aprendizagem é aumentado.

Qual é a vantagem de usar perguntas de múltipla escolha?

Vantagens

  • Permitir a avaliação de uma ampla gama de objetivos de aprendizagem.
  • A natureza objetiva limita o viés de pontuação.
  • Os alunos podem responder rapidamente a muitos itens, permitindo ampla amostragem e cobertura do conteúdo.
  • A dificuldade pode ser manipulada ajustando a similaridade dos distratores.
  • Eficiente para administrar e pontuar.

Por que os alunos preferem perguntas de múltipla escolha?

Os alunos também preferem perguntas de múltipla escolha porque permitem adivinhar. … Assim, os alunos recebem crédito por respostas que não sabiam, deixando o professor se perguntando quantas respostas certas indicam conhecimento e compreensão que o aluno não tem.

Por que a múltipla escolha é considerada o melhor tipo de teste?

Itens de múltipla escolha são os melhores usados para verificar se os alunos aprenderam fatos e procedimentos de rotina que têm uma resposta claramente correta. … Em algumas disciplinas, itens de múltipla escolha cuidadosamente escritos com bons distratores podem distinguir com bastante precisão os alunos que entendem um conceito básico daqueles que não entendem.

Por que os testes de múltipla escolha são melhores que os testes dissertativos?

De acordo com a Vanderbilt University, “como os alunos geralmente podem responder a um item de múltipla escolha muito mais rapidamente do que uma pergunta dissertativa, testes baseados em itens de múltipla escolha podem tipicamente focar em uma representação relativamente ampla do material do curso, aumentando assim a validade da avaliação.”

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